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La Politécnica de Algeciras la bienvenida a sus alumnos

Comienza un nuevo curso en el centro de la UCA

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  • Encuentro -

El lunes 21 de septiembre se celebró una jornada de bienvenida al alumnado de nuevo ingreso de la Escuela Politécnica Superior de Algeciras, en la que se presentaron casos de éxito de antiguos alumnos, y se ofrecieron unas charlas sobre motivación, una para profesores y otra para los nuevos alumnos, a cargo del experto en coaching Ramón Barrera.

La jornada comenzó a las 9:00 h con la presentación del curso por parte de la Delegada del Rector, Dª Inmaculada Santiago, y el Director del Centro, D. Gabriel González Siles. Seguidamente, el subdirector de ordenación académica, D. Fernando Álvarez, presentó al equipo de dirección y sus cometidos. Los coordinadores de los Grados en Ingeniería en Tecnologías Industriales y en Ingeniería Civil, D. David Sales y D. Antonio Torregrosa, dieron una visión general a los nuevos alumnos sobre los títulos y les dieron información general sobre horarios, prácticas, profesorado, metodología educativa, servicios disponibles en el centro y en la Universidad…

Por otra parte, D. Ramón Barrera impartió a los profesores del centro una charla sobre motivación en sus actividades docentes.

A las 10:00h se expusieron los testimonios de algunos de los egresados del centro que más éxito han tenido en el ámbito profesional, quienes contaron su experiencia y las labores que están desempeñando como ingenieros. También contamos con la presencia del responsable de Recursos Humanos de la refinería Cepsa Gibraltar, D. José Alfonso Martínez, quien nos contó qué habilidades valoran los empleadores en un ingeniero.

A las 11:00 se hizo una pausa para un desayuno de trabajo en el cual colaboraron los alumnos tutores del Proyecto Compañero. Estos tutores o mentores apoyarán a los nuevos alumnos durante el primer curso, para facilitar su adaptación a esta nueva etapa de sus estudios.

A las 11:45 D. Ramón Barrera ofreció a los alumnos una divertida charla interactiva llamada “1,2,3… Acción”, orientada a contribuir a la motivación del nuevo alumnado ante el reto de abordar los estudios superiores.

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